蒋保臣，男，生于1963年1月，教授，党员。
1983 年6月，山东大学无线电电子学专业本科毕业，获理学学士学位； 1990年7月，清华大学通信与电子学专业研究生毕业，获工学硕士学位；1983年7也，到江汉石油学院勘探系，助教，讲师；1990至1998年，江汉石油学院电子与信息工程系，讲师，副教授；1999年至今，山东大学威海分校电子系统工程系副教授，系副主任；信息工程学院副院长，教授，总支书记；机电与信息工程学院，教授，院长。
曾主讲电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信系统原理和计算机辅助电路分析等本科课程；数字信号处理和语音信号处理等研究生课程。主持“电子信息科学与技术”省级特色专业建设，“数字电子技术”和“信号与系统”校级精品课程建设；参与“电路理论基础”省级精品课建设；合作出版“计算机辅助电路分析”教材。
主持完成山东省自然基金项目1项，山东省科技攻关项目1项，威海市科技攻关项目1项，横向科研项目20多项，项目经费数百万元；在学术期刊和国际会议上发表学术论文30余篇；主持“智能电网技术”产学研平台项目建设； 1996年，获“石油天然气总公司”科技进步二等奖；2001年，获山东大学威海分校师德标兵称号；2004年，获山东大学威海分校教学名师称号。
名师心得
大学毕业近30年来，我就只做了这一项工作，那就是教书育人。开始时我20岁，学生也20岁，到如今我近50岁，学生没变还是20岁。开始时我是教师，学生是学生，到如今学生已是各行各业的精英，有的已经成名成家，我没变还是教师。几十年的思索、几十年的体会，我深知作为教师的骄傲，也深知作为教师的责任。
作为教师，要从前人哪里吸收足够的营养，才能有足够的营养传给学生。我选择我的老师中的卓越者，以他们为榜样甚至为其偶像，从而完成吸收、借鉴、传承的过程。
作为教师，先要有科学的精神，才能要求学生有科学的精神。要勇于创新和善于创新，不苟且、不服就、不妥协、不停滞。要勇于批判和善于批判，不因为别人相信或否定了什么东西，也就相信或否定它。
作为教师，特别是工科方面的教师，要把教学、科研和社会服务有机地结合。只有这样，才会使教学内容符合社会实际需要、才会使科研有的放矢、才能在更大程度上发挥自己的价值。
作为教师，首先是付出爱，其次才是传授知识。好的教育“就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。永远不能照本宣科，这样对不起学生也对不起自己。
尽管已经几十年，我对教师的职业依然乐此不疲，接下来的十几年也会忠贞不渝。社会对教师的要求很高，我自知远没有达到一个名师的境界。所以除了继续努力，没有别的选择。
名师寄语
作为从教几十年的教师，对大学生们说几句话，可以称得上发自肺腑：
大学并不像你们想象的那么美好。你们会遇到许多的不如意，艰难困苦也会如影随形，要有充分的思想准备。痛苦和挫折来了又去，去了又来，这其实就是人生。
要善于利用各种资源和机会。学校的一切，都是为你们准备的。但你们不要指望所有的资源都会主动的投怀送抱，要你们有意识地去争取。特别要主动地与那些高人沟通。你所接触的人的水平，很大程度上决定了你的层次。
想走捷径无可厚非，但不要把它当做正途。为了适应社会和就业，你们需要学一些实用的技能，但不能忘了本科阶段的主要目的还是打好基础。毕竟我们的终极目标不仅仅是为稻粱谋。
名师名言
任何的自满、松懈和茫然，都将耽误美好的前程。
与老师相处，不仅要吸收他的知识，还要体会他的人格魅力。
去听一个大师的讲座，主要不是学习其专业，而是感受其思想境界。
上大学不仅仅是读书，要接受其可能给予你的博杂教训和全面熏陶。
名师先进事迹
蒋保臣教授现为山东大学（威海）机电与信息工程学院院长，学术委员会主任。他忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，二十多年致力于教书育人和科学研究，在各方面都取得了优异成绩。
努力提高政治素养和道德品质
积极组织和参与各项活动，努力提高自身的政治水平和道德修养，并通过言传身教影响全院的教职工和学生。在历年的年度考核中均被评为优秀，2001年被授予学校“师德标兵”称号，并分别在2006年和2011年被评为山东大学优秀共产党员。先后作为学院的党总支书记和院长，带领全院教职员工和学生努力工作，2008年学院工会被全国总工会评为“全国模范职工小家”，2009年学院被评为校级优秀单位。
潜心教书育人，关注学生成长
在教学工作中兢兢业业，注重教学过程控制，教学效果良好，受到同行和学生的一致好评。历年的学生评教和同行评议得分，均名列院前5位。2001年获学校课堂教学检查评比二等奖，2003年被评为学校“青年教学能手”， 2004年获山东大学威海分校“教学名师”称号。
积极推动教学改革和质量工程建设，取得了一系列成果。主持完成了“电子信息科学与技术”省级特色专业建设项目；主持了“电路与系统”校级重点学科建设项目；主持“数字电子技术”和“信号与系统”2个山东大学精品课程建设；参与“电路理论基础”省级精品课程建设；主持“电子特色专业”校级教学团队建设项目。公开发表了多篇教学研究论文，合作编写1部教材。这些项目都在一定范围内得以推广，是很多学生受益。
结合自己的科研项目指导本科生毕业设计，在论文指导过程中认真负责、要求严格、一丝不苟，指导的学生获省级优秀学士学位论文1项，校级优秀学士论文多项。努力为研究生创造良好的学习和研究氛围，并在工作和生活各个方面给予关心和支持。用自己的科研经费资助学生发表学术论文，及出外调研、参加学术会议等。在学生就业方面积极拓展渠道、协助联系单位，指导的硕士研究生百分之百就业，且平均就业层次较高。曾经被学生推荐为“我最喜爱的导师”候选人。
特别注重学生的创新和实践能力培养，积极引导和鼓励学生参与创新项目和科技竞赛活动。坚持每年为学生开设讲座，内容涉及专业介绍、创新项目申报、科技论文写作等方面。学生在数学建模竞赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、机电产品创新设计竞赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛中，获得多项国家和省级奖。多年来，毕业生的就业率和就业层次均位于学校前列。
积极参与科研和服务地方工作
始终坚持进行科学研究，并提倡科研为教学服务，为地方经济建设服务。在江汉石油学院时，主要从事为油田服务的项目研究。曾经带领自己的研究小组在中原油田现场连续工作近两年，完成了5项油田注入水水质改性项目的自动控制加药系统，创造经济效益几百万元，并获得了石油天然气总公司（部级）科技进步二等奖。
最近几年，先后主持完成山东省自然基金项目1项，山东省科技攻关项目1项，威海市科技攻关项目1项，横向科研项目10多项，年科研经费曾多次位居学校前列。作为主要人员参与国家自然基金项目1项，省级和横向项目多项。在学术期刊和国际会议上发表学术论文30余篇。通过省级鉴定项目1项，整体技术水平达到国际领先，正在申报科研成果奖。
主持学校资助创新平台建设项目，促进产学研结合。2010年建设完成“山大积成智能电网技术研发中心”，当年科研经费达到150万元。多项科研项目已经取得阶段性成果，将来可以服务于山东半岛蓝色经济区建设。
积极扶持年轻教师成长
在培养青年教师方面，能够甘为人梯，无私地把自己的知识和经验传授给他们。积极推动学校和学院为青年教师成长提供良好的政策和相应的资源。将一些青年教师纳入自己的教学和科研团队，并给与经费方面的资助和支持。曾经作为多名新进青年教师的导师，精心指导他们熟悉教学过程的各个环节。这些教师都成为了主讲教师，并成为了学校教学团队和精品课团队的主要成员。几乎听了所在专业的所有青年教师的讲课，并就教学内容和教学方法等问题与他们交流探讨，指出存在的问题和改进的途径。多次开设公开的教学观摩课，吸纳相关教师观摩，并与听课的年轻教师交流。
以上是蒋保臣教授在教学、科研和服务地方等工作中的一部分先进事迹，从中可以看出他的德才兼备，以及他对工作、对年轻教师、对学生的热情和爱。
